Textos

POLÍTICAS E PROJETOS DE
EDUCAÇÃO EM DISPUTA


Os textos desta seção apresentam reflexões das políticas de currículo e formação de professores em disputa no Brasil, evidenciando que o projeto de educação oficial em curso desconsidera as questões relativas à inclusão, à diversidade, às temáticas das relações étnico-raciais e de gênero nas escolas e nas redes de ensino brasileiras, bem como uma formação de professores limitada ao desenvolvimento de competências e habilidades, propondo um saber-fazer sem reflexão. Em destaque, trazem reflexões sobre a formação de professores e o trabalho docente, em tempos de precariedade de investimento e desmontes das políticas educacionais. Desejamos a todos/as uma boa reflexão!



POLÍTICAS E PROJETOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL








 


CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES








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